MOIM ZDANIEM

Perswazyjna teoria dwutorowości      Model ten zakłada, że zmiana postawy może dojść do skutku dwoma różnymi torami – centralnym i peryferyjnym ( PETTY i CACIOPPO, 1986. Kluczowymi założeniami są tutaj pojęcia: Zdolność – jako po prostu możliwość odebrania komunikatu + motywacja – jako chęć odebrania komunikatu.         Model dwutorowy –ELM Elaboration Likelihood […]

Tytuł brzmi trochę click-baitowo, ale w świetle badań tak wyglądają fakty.  Jestem od lat trenerem biznesu i szkolę z kompetencji miękkich. Przez moje palce przeszło sporo modeli i koncepcji TEGO NAJLEPSZEGO SPOSOBU udzielania informacji zwrotnych. 5S, GOLD, SBI, PEAK, SPINKA, FEEDFORWARD, SARA, KANAPKA,  FUKO… Uff!  Jak to wszystko wdrażać?  Okazuje się, że nie trzeba za bardzo się

Istnieje wiele dyskusji na temat produktywności w miejscu pracy. Większość współczesnego myślenia skupia się na wykonanej pracy (i słusznie), a nie na godzinach przepracowanych przez pracowników. Wiele przy tym mówi się o właściwym robieniu przerw. Na rynku rozwojowym rozpowszechniona jest m.in. technika Pomodoro — czyli 25 minut ostrej pracy bez żadnych rozpraszaczy i 5 minut przerwy.  Jednak

Trzeci cel edukacyjny z triady WUP i jego wpływ na efektywność i oceny szkoleń „miękkich” w biznesie. Co jest pomijane często  przez szkoleniowców w projekcie szkolenia?  <h2><strong>Podpowiedź pojawia się od razu po odkodowaniu pojęcia KOMPETENCJA.</strong> </h2><h2>Najprostsza definicja kompetencji. To trzy składowe</h2><h2> </h2>1 Wiedza — co człowiek ma wiedzieć w ramach danej kompetencji.  Umiejętność — co człowiek ma

Gdy wieje wiatr, jedni budują schrony, a drudzy wiatraki… “Pierwsze pisanie” w 2023 :) A za powyższy podtytuł posłużyła mi stara chińska sentencja, tym bardziej, że popełniłem wpis … taki bardziej z wnętrza. Jednak o rzeczach, które ze mną bardzo rezonują i chyba nie tylko dla mnie ważnych. Przyznam się drodzy Państwo, że nie cierpię tej

Najpierw opis sytuacji, a na końcu pod tekstem znajdziesz nagranie audio – jak to się skończyło To był nawet ładny wtorkowy poranek. Byłem wcześniej w sali szkoleniowej. Hotel ładny, sala elegancka. Sprawdziłem czy recepcja dobrze opisała i oznakowała salę szkolenia. Tak by uczestnicy bez trudu dotarli na miejsce. Sprawdziłem catering, kawę, herbaty i poczęstunek. Uspokoiłem się,

Jest grupa ćwiczeń -chociaż dochodzę do wniosku, że powinniśmy mówić bardziej o aktywnościach lub nawet interwencjach, bo taka jest ich natura, które mają zrobić coś special. To te aktywności, które mają oddziaływać na czynnik zmiany postawy u uczestnika.

Każda praca szkoleniowa dotyka zagadnień pracy z jakimś rodzajem oporu uczestników.   Lubię dyskusje z osobami, które lecą z twardymi tematami. Wydaje im się, że szkolenie z twardych tematów, to przecież jest tak cholernie przydatne, że nie ma bata, do tego każdy z dzikim pożądaniem czeka na te treści.   Ich myślenie kończy się często

„…to grzybów możesz szukać, a nie klientów. Klientów się nie szuka…” Kiedyś usłyszałem ten tekst na jednym z webinarów u koleżanki. Uśmiałem się, jak norka, bo metafora w punkt. Ale jest to naprawdę głęboka myśl. I prawdziwa.   Zwłaszcza jeżeli patrzymy na możliwości, jakie otwierają social media.    ⬜️Przyjrzyjmy się bliżej. Wiele osób, które sprzedają

5 + 1 trendów w branży edukacji online, które rozwiną Twój szkoleniowy biznes w 2022 roku.Rok temu pisałem ten tekst o nadchodzącym 2021. Teraz pod koniec 2021 wydaje się dalej aktualny, a do 5+ trendów dodałbym czający się za rogiem kryzys gospodarczy i cięte koszty szkoleń stacjonarnych.A zatem – przypomnijmy tekst z zeszłego roku i zobaczmy,

Kiedy ludzie starają się przypodobać innym, stosują różne strategie i techniki. Ich wspólną cechą jest podniesienie atrakcyjności i sympatii w oczach innych osób. A jeśli chcesz skutecznie zarabiać na swojej wiedzy, trzeba budować pozycji eksperta. I tutaj na skrzyżowaniu budowania sympatii i eksperckości pojawia się pewien problem. Otóż autoprezentacja dotycząca eksponowania Twojej eksperckości ma związek z kompetencjami, a temu