Jacek Wolniewicz

Nawet kura gdacze, gdy zniesie jajko! Mów nawet o małych sukcesach.

Nawet kura gdacze, gdy zniesie jajko, czyli parę zdań o niepotrzebnej skromności.   Nie pamiętam skąd mam w głowie ten aforyzm, ale doskonale oddaje według mnie jedno z przekonań zakorzenione dość mocno w naszej polskiej mentalności, które uznaje chwalenie się wręcz za przejaw złego wychowania. To bez sensu. Zwłaszcza gdy chcemy tworzyć kursy online. Co […]

Nawet kura gdacze, gdy zniesie jajko! Mów nawet o małych sukcesach. Dowiedz się więcej »

Jak stworzyć pierwszy płatny kurs online w metodzie kursu pilotażowego [SZKOLENIE]

Oto zapis z Webinaru o tym jak wykorzystać metodę kursu pilotażowego przy tworzeniu pierwszego kursu online. ?Zasady tworzenia pierwszego płatnego kursu online w metodzie kursu pilotażowego. Jeżeli nie wiesz, jak zacząć, a może obawiasz się o to, czy znajdą się płacący kursanci, a hasła: technika, sprzedaż, promocja Cię przerażają – to ten webinar jest dla

Jak stworzyć pierwszy płatny kurs online w metodzie kursu pilotażowego [SZKOLENIE] Dowiedz się więcej »

Twój krok nr 1 do zbierania płacących klientów

Twój pierwszy krok do zbierania płacących klientów w kursach online Od razu łap długopis w dłoń, ponieważ mamy robotę do wykonania  Żeby złowić sporo ryb trzeba m.in dobrać odpowiednią sieć. Podobnie w sprzedaży A tymczasem nawet nie wiesz, że możesz niepotrzebnie tracić potencjalny ruch do Twojej przyszłej oferty, ponieważ nie komunikujesz otwarcie co robisz, komu możesz

Twój krok nr 1 do zbierania płacących klientów Dowiedz się więcej »

Jak stworzyć i sprzedać swój pierwszy kurs online?

Jak stworzyć i sprzedać swój pierwszy kurs online? Wiesz, po co tworzy się w tzw. oferty pilotażowe? Po to by stworzyć swój produkt dokładnie „w punkt” i dowiedzieć się m.in (zanim wydamy duże pieniądze na starcie ) czego oczekują w naszych produktach klienci, jaki jest potencjał sprzedażowy. Pilotaż ma eliminować ryzyko falstartu i strat. Wiesz,

Jak stworzyć i sprzedać swój pierwszy kurs online? Dowiedz się więcej »

PRO TIP nr 6 Cykl Kolba? Uczenie przez doświadczenie? Poznaj parę nieoczywistych faktów

Porada nr 6 Stosowanie tzw. cyklu Kolba jest tak rozpowszechnione na szkoleniach, jak wszechobecne na salach szkoleniowych kruche ciasteczka.   Ale jak już chcesz go stosować, to zobacz, jak z tej koncepcji wycisnąć najwięcej pożytku …     Jeżeli uważasz, że to dobre treści udostępnij                   

PRO TIP nr 6 Cykl Kolba? Uczenie przez doświadczenie? Poznaj parę nieoczywistych faktów Dowiedz się więcej »

Oto coś specjalnego dla przyszłych trenerów biznesu – 20 koszmarków szkoleniowych jakie fundują uczestnikom słabi trenerzy

Pamiętasz swój udział w szkoleniach i koszmarki jakie zgotowali uczestnikom trenerzy prowadzący ? Oto  20 z nich spisanych z ankiet szkoleniowych     Podpytałem uczestników mojego szkolenia trenerskiego o ich najgorsze szkoleniowe wspomnienia z pozycji uczestnika (załączam wg pisowni oryginalnej z ankiet)   START   ❶Najgorsze to jednak brak wystarczającej wiedzy trenera i trzymanie się

Oto coś specjalnego dla przyszłych trenerów biznesu – 20 koszmarków szkoleniowych jakie fundują uczestnikom słabi trenerzy Dowiedz się więcej »

PRO TIP nr 5 Kiedy powoływanie się na przykłady w uczeniu ma największy sens?

Porada nr 5 Kiedy powoływanie się na przykłady w uczeniu ma największy sens?   Projektując treści szkoleniowe często wykorzystujemy przykłady, jako wizualizację procesów lub procedur. Jest to proste i często stanowi atrakcyjny wypełniacz treści Ale nie wiem czy wiesz, że w pewnych okolicznościach operowanie przykładami nie pomoże, a wręcz zaszkodzi. Chcąc wykorzystać przykłady jako technikę szkoleniową,

PRO TIP nr 5 Kiedy powoływanie się na przykłady w uczeniu ma największy sens? Dowiedz się więcej »

PROTIP nr 4 Dlaczego większość ćwiczeń w formie scenek na szkoleniu nie jest efektywna i nie uczy?

Porada nr 4 Dlaczego większość ćwiczeń w formie scenek na szkoleniu nie jest efektywna i nie uczy?     Większość szkoleń biznesowych- zwłaszcza sprzedażowych i z kompetencji komunikacyjnych zawiera moduł ćwiczeniowy pt. „scenki”. Jak zrobić scenki i nie zepsuć szkolenia?   Zasymulowanie i przećwiczenie na forum (np. w tzw. „akwarium” – para na środku- reszta

PROTIP nr 4 Dlaczego większość ćwiczeń w formie scenek na szkoleniu nie jest efektywna i nie uczy? Dowiedz się więcej »

PROTIP nr 3 Jak zawierać kontrakt szkoleniowy z grupą?

Porada 3. Jak zawierać kontrakt szkoleniowy z grupą? Jest wiele wskazówek dotyczących zasad, technik, pomysłów na zawieranie tzw. kontraktu szkoleniowego z grupą. Zanim sięgniecie po różne pomysły zastanówcie się, kogo macie na sali i czemu ten kontrakt ma służyć.   Wiadomo. Nie chodzi o kontrakt na przeprowadzenie szkolenia, ale  o tzw. umowę z uczestnikami regulującą

PROTIP nr 3 Jak zawierać kontrakt szkoleniowy z grupą? Dowiedz się więcej »

PROTIP nr 2 – Ile ćwiczeń i jak je zaplanować w scenariuszu szkolenia?

Porada 2.  Ile ćwiczeń i jak je zaplanować w scenariuszu szkolenia? Czego z reguły żądają zleceniodawcy szkoleń? Dużej liczby  ćwiczeń, ponieważ istnieje przeświadczenie, że dużo ćwiczyć – to najlepsza strategia. Ale czy na pewno dużo ćwiczeń, to słuszna droga? Niekoniecznie   Na początek dwie podstawowe wskazówki na temat tego, jak się uczymy dzięki ćwiczeniom: I.

PROTIP nr 2 – Ile ćwiczeń i jak je zaplanować w scenariuszu szkolenia? Dowiedz się więcej »

PROTIP nr 1 – Jak zapewnić sobie wysokie oceny po szkoleniu?

Porada 1. Jak zapewnić sobie wysokie oceny po szkoleniu?   Czy chcesz mieć wysokie oceny po szkoleniu? Pewnie tak. Przeczytaj , jak o to zadbać. To nie bzdury.   Zbadano oceny z ponad 27000 klasycznych ankiet wypełnianych po szkoleniu.   Wysokie oceny po szkoleniu pojawiły się z reguły po spełnieniu łącznie trzech warunków: I. Grupa

PROTIP nr 1 – Jak zapewnić sobie wysokie oceny po szkoleniu? Dowiedz się więcej »

Twoje działania promocyjne wciąż nie przekładają się na sprzedaż Twojej oferty edukacyjnej?

Nawet nie wiem, że… nie wiem, czyli dlaczego nie będziesz mieć dużej liczby zainteresowanych kursem. Pomimo że posiadasz wiedzę ekspercką i doświadczenie, Twoje działania promocyjne wciąż nie przekładają się na sprzedaż Twojej oferty edukacyjnej? A o może mówisz „chińskim alfabetem”? Dlaczego tak się dzieje? Oczywiście odpowiedź na to pytanie nie jest prosta i przyczyn takiego

Twoje działania promocyjne wciąż nie przekładają się na sprzedaż Twojej oferty edukacyjnej? Dowiedz się więcej »

TWTB#10 Czy nadajesz się do tworzenia kursów online?

Do tworzenia własnych kursów online nie wystarczą Ci tylko Twoja wiedza i umiejętności. Oto kilkanaście punktów wartych przemyślenia. Pomogą Ci uniknąć frustracji, ale też mam nadzieję zainspirują do działań, które zapobiegną kosztownym wpadkom. Przed posłuchaniem pobierz sobie krótką listę pytań, które stawiam ci w tym odcinku. Warto  razem z nią słuchać tego odcinka. Więcej wyjaśnię w

TWTB#10 Czy nadajesz się do tworzenia kursów online? Dowiedz się więcej »

TAK CHCĘ 3 DARMOWE LEKCJE

Po wypełnieniu formularza przeniosę Państwa automatycznie na stronę z filmami. [no spam]